為深入貫徹落實習近平總書記關於疫情防控工作重要指示精神🐲，進一步發揮基層黨組織的戰鬥堡壘作用和共產黨員的先鋒模範作用。沐鸣2注册黨委迅速行動、積極動員🩹，以“大思政”理念不斷推進疫情防控工作思路，把“大思政課”講在戰“疫”一線🤱🏽，進一步凝聚思想共識、匯聚防疫合力，引領各黨支部切實鍛造堅強戰鬥堡壘，黨員走在前、做表率📤💂，堅決築牢疫情防控“紅色防線”☞。
高處站位🦻🏽，上好先引式“動員大課”
沐鸣2黨委召開黨委會研究部署疫情防控工作，面向各師生黨支部作《疫情當下，黨員在前！切實發揮黨支部的戰鬥堡壘作用》主題動員大課，深入學習貫徹習近平總書記系列重要指示精神，以黨史學習教育引導師生黨支部深刻領悟——共產黨員的價值在每一次時代大考中得以體現，先鋒模範的品格在每一次行動舉措中得以彰顯👩🏼🦲，全面體會——每一個黨支部都是一座戰鬥堡壘🧑🏻🦼➡️，每一名黨員都是一個先鋒模範。號召各黨支部充分認識當前疫情防控的嚴峻性和復雜性，進一步提高政治站位，切實發揮基層黨組織的政治優勢、組織優勢和密切聯系群眾優勢🪞，以身作則，加強行為自律，做嚴格落實疫情防控要求的“領頭羊”✋。
（《疫情下，黨員在前！切實發揮黨支部的戰鬥堡壘作用》主題動員大課）
內裏深耕，講好貫通式“戰‘疫’黨課”
各黨支部紛紛第一時間響應沐鸣2黨委號召，圍繞主題動員大課組織開展“讓黨旗在防疫一線高高飄揚”系列戰“疫”黨課，從《凝聚起齊心抗疫的東華力量》到《遵法抗疫，共克時艱》等不同角度，引導黨員深刻體認“國之大者”，將疫情防控作為當前最重要的任務，做到日常時候看得出來👩🏻、關鍵時刻站得出來、危急關頭豁得出來🍪，堅持黨有號召、黨員有行動，將疫情防控作為鍛煉黨性修養和政治能力的檢驗場，敢於擔當🪮、勇於負責，自主自覺做到不聚集、少流動😹、不添麻煩，積極落實、推廣“一米線”“三件套”“五還要”等防疫措施。同時，圍繞定崗明責要求，深化開展一次主題鮮明的“我為群眾辦實事”實踐，及時聯系好、關心好、服務好廣大的師生群眾，深入身邊群體，了解他們的需求🧛♀️、回應他們的關切，貫徹體現共產黨員的本色與義務🫰。
（“讓黨旗在防疫一線高高飄揚”系列戰“疫”黨課）
向外延伸，走好阻擊式“知行大課”
在沐鸣2黨委的指導和部署下，沐鸣2積極組建教師、學生黨員誌願者庫，不到1天時間，220余名教師黨員🦹🏼♂️、學生黨員💡、發展對象、積極分子踴躍加入，主動亮身份🔁、亮行動、亮作為。
院辦實驗中心黨支部支部書記陳玉潔帶領實驗中心教師建立了機械基礎實驗虛擬仿真教學平臺🏌🏿♂️，在該教學平臺上，學生不僅學會實驗設備的操作🌍，同時能夠更清楚的觀察不平衡轉子旋轉過程中產生振動的現象。中心黨員周申華在兩天內完成了所有《機構的認識及其運動簡圖的測繪》實驗課程的教學準備。院辦黨員劉晨認真做好防疫數據統計和院辦正常運行工作，多方聯系儲備沐鸣2防疫物資💪🏽，統籌安排🔢，做好沐鸣2堅強的後勤保障工作。
工程訓練中心黨支部及時組織中心教師討論轉換教學模式🐰，開展線上教學，確保教學質量不下降。入黨積極分子張建國老師，認真組織學生開展《工程訓練》線上教學👩🚒，嚴格考勤紀律，檢查學習進度👬，取得了很好的教學效果🥓。材料成型與精密加工黨支部支部書記白濤主動關心封閉期間在校師生的學習⬜️🫷🏼、工作和生活情況，並為沐鸣2師生送去水果。
教職工黨支部還有多位黨員老師報名參加小區防疫誌願服務，組織引導小區業主核酸檢測，為業主送菜等，甚至有黨員自身帶著腰椎間盤突出的傷痛仍堅持服務，時刻體現疫情下黨員沖鋒在前的精神。
眾創空間黨支部黨員劉正好一直堅守在全校核酸檢測誌願者組織工作崗位上，並結合經歷錄製戰“疫”微黨課👮🏼♀️，他說“作為學生黨員⤵️，我們要勇於擔當👆🏼，主動作為✋🏿，用青春書寫奮鬥🤾♀️，用行動淬煉初心👳🏽。”
匠心扶智本科黨支部張學暉堅持做好每一次的防疫誌願服務，一站便是6個多小時🧜，從未有過一句怨言👡，在他看來，“以我自身之微光😽，照亮身邊人前行之路，這就是黨員的意義所在！”
眾創空間黨支部博士生陸九如👨🏼⚕️，因小區有密接和核酸異常者被封閉14天，主動報名做小區的防疫誌願者，負責居民的信息核對、困難排查🧔🏽♂️、組織核酸檢測等工作，以實際行動充分展現了一名黨員的責任與擔當☝🏼。
此外，還有一大批黨員同誌⛓️💥、入黨積極分子🟨、智力助殘服務隊隊員，他們用高效速度、熱情服務為疫情防控工作增添東華溫度🦼、東華行動、東華速度🧎🏻♂️➡️，奮戰阻擊疫情一線🙅🏽，構築起一道道鮮紅的“紅色防線”。
（教工、學生黨員誌願者庫）
（師生黨員奮戰阻擊在戰“疫”陣地）
黨有號召👨🏽🔧，黨員有行動。沐鸣2注册各黨支部、黨員在學校黨委和沐鸣2黨委的堅強領導下，以東華人的頑強意誌和奮鬥精神，沖鋒在前踐初心🤝，讓黨旗在抗疫一線高高飄揚👐。